在他們的評論中，Dan Tao、Rui Wei 和 Yonghe Zheng 正確地指出，建立創新體系的最佳方式是從教室向上推動，而不是從實驗室向下延伸（見 Nature 653, 1005–1007; 2026）。這個來自中國的教訓，對歐洲來說是一個嚴峻的警訊，因為歐洲有太多的學生接觸科學的時機太晚，而且主要是將其視為一門枯燥、以考試為中心的學科，而不是一種思考和實踐的方式。
創新始於學校——來自中國的教訓
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上海、北京和米蘭 – 混合工作模式
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CMLR 的目標是推動機器學習相關研究在廣泛學科中的發展。
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標題：副編輯或資深編輯，Nature Catalysis 地點：上海、北京、米蘭和浦那 – 混合工作模式 申請截止日期：7 月...
上海、北京、米蘭和浦那 – 混合工作模式
此博士後研究員職位專注於用於醫療應用的聚合物生物材料的開發研究。具體...
國家材料科學研究所 (NIMS)
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