學術界的成功仍假設職涯不中斷

一位臨床學術全科醫生指出，學術界的成功衡量標準與女性在育兒假期間的經歷脫節。許多學術系統假設職涯是連續的，這對成為母親的女性造成了障礙。作者認為，這種對職涯連續性的假設，未能反映現實，並對女性在學術界的發展產生負面影響。

值得注意探討學術界對女性母親的隱性歧視，可能引發廣泛討論與改革。