中國西南大學,重慶。

明·李(Ming Li)的世界觀提出,中國大學應將某些學者獲得的「頭銜」與分配給研究人員的資源方式脫鉤(見 M. Li Nature 656, 540; 2026)。李也警告,為減少偏見而壓制的績效指標,往往只是換個新名稱重新出現。我同意這一點,但我懷疑大學能否實施這種脫鉤,因為其管理者是基於指標分配制度的明顯受益者。