為改善教師的勞動環境並增加教師人數，文部科學省已決定將對致力於工作改革的自治體提供新的財政支援。作為所需經費，預計在2027年度的概算要求中編列30億日圓。

此舉是文部科學省為推動教師工作改革，而直接對自治體提供財政支援的罕見措施。

具體而言，預計將從都道府縣及政令指定都市的教育委員會中，以東北、關東等各區域為單位選定一個，並各支援約5億日圓。

要獲得補助，必須提出旨在提升教職魅力的目標設定及為期三年的行動計畫。行動計畫預計將包含導入AI電話對應系統、支援教師資格取得、改革職員室辦公環境等內容。

此外，除此之外，文部科學省也打算對減輕教師的獎學金償還等經濟負擔提供必要的支援。

根據文部科學省截至2025年5月的調查，公立學校教師短缺3827人，較2021年度上次調查增加了1762人。以學校數來看，有2589校（占總數的8.1%）教師不足。

此外，2025年度（2024年度實施）公立學校教師錄取考試的報考人數為10萬9123人，較2024年度減少了7059人。相對地，錄取人數呈現增加趨勢，錄取倍率為2.9倍，創下歷史新低。