人工智慧(AI)與人類共存的新世紀即將來臨,我們該如何應對?本文將追蹤現況與未來發展,為您指引方向。

模仿主要對話式生成人工智慧(AI)的網站正在大量出現。這些網站特別容易被正規網站因年齡限制或過濾機制而無法使用的國小生所利用。這凸顯了早期教授資訊素養的必要性。

東京都練馬區教育委員會的資訊通信技術(ICT)負責人驚訝地表示:「竟然還有偽ChatGPT。」區內的小學陸續要求將新的網站指定為「過濾」對象,以限制網站連接。其中一個要求納入的網站,據信是模仿了主要的生成式AI。

如今,平板電腦已成為小學課堂的標準配備。每位學生都配備一台,並可連接網際網路。然而,許多地方政府已將主要的對話式生成AI官方網站列為過濾對象。

該區也將ChatGPT等列為存取限制對象。因此,想與AI對話的孩子們在搜尋時找到了模仿網站並加以利用,隨後有警覺的家長將此情況告知學校。

然而,區教育委員會的負責人感到束手無策。「又出現了另一個偽網站,然後又開始…」

AI新世紀:小学生受「偽ChatGPT」誘騙,過濾機制難以追趕AI新世紀:小学生受「偽ChatGPT」誘騙,過濾機制難以追趕AI新世紀:小学生受「偽ChatGPT」誘騙,過濾機制難以追趕AI新世紀:小学生受「偽ChatGPT」誘騙,過濾機制難以追趕AI新世紀:小学生受「偽ChatGPT」誘騙,過濾機制難以追趕AI新世紀:小学生受「偽ChatGPT」誘騙,過濾機制難以追趕