為增加高等專科學校（高職）的學生人數，文部科學省方針是將教育內容從過去的工學領域，擴展至農業、動漫等內容創作領域。
19日，為具體落實此方針，高職的未來發展檢討會召開了初次會議，並開始進行相關討論。預計於年內彙整出具體方案。
文部科學省計畫制定強化高職功能的政策套案。除了擴展教育內容外，也將著手推動包括：支援數量稀少的公立、私立高職新設；確保高職教師的穩定來源；以及將畢業後授予的「準學士」稱號提升為國際通用的學位等事項。
高職招收中學畢業生，以實習為中心進行為期五年的教育。屬於大學同等的高等教育範疇，其背景是為彌補戰後經濟發展對技術人才的不足而設立。
全國共有58所高職，以國立為主，全部為工學系。畢業生中有六成選擇就業，四成則透過編入大學三年級等方式升學。畢業時獲得的並非學位，而是「準學士」的稱號。隨著近年來對理工人才需求的提高，在地方社會中，對能立即投入職場的即戰力期望值也日益增加。
政府作為成長戰略的一環，正計畫透過從高中到研究所一體化的教育來培育人才。針對高職，已設定了在2040年前促進設置並增加學生數的目標。
在當天的討論中，有意見指出，為在地企業創造就業機會的重要性，以及考量到學生在15歲就需決定專業領域，因此有必要進行能避免選錯科系的入學選拔。
